CALIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL APRENDIZAJE POR COMPUTADORA

CALIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL APRENDIZAJE POR COMPUTADORA

Editorial:
LIMUSA
Materia
Aprendizaje
ISBN:
978-968-18-5072-2
Páginas:
80
Medidas:
210x270
$65.00 MXN
IVA incluido
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Introducción.- Importancia del diagnóstico académico.- Determinación del perfil deseado del alumno.- Selección de las unidades o temas.- Definición de los aprendizajes relevantes.- Determinación de los componentes del aprendizaje relevante.- Elaboración del instrumento diagnóstico.- Formulación de las preguntas que integran el instrumento.- Parámetros de calificación y de diagnóstico.- Formulación de preguntas equivalentes.- Elaboración del programa de cómputo.- Diseño y producción de pantallas.- Prueba piloto.- Referencias bibliográficas.

La utilización de la computadora en la planeación, aplicación y evaluación del aprendizaje significa un importante avance para mejorar las condiciones del proceso educativo. En esta obra se desarrollan los temas que orientarán al académico para mejorar las estrategias de enseñanza con la utilización de la computadora.
Asimismo, permitirá determinar los avances o retrocesos logrados por el alumno en su aprendizaje y cuantificar los riesgos de fracaso escolar para reorientar a tiempo las perturbaciones de conocimiento en sus alumnos. La modernización educativa implica estimular y mejorar el nivel académico y de aprendizaje, lo cual representa uno de los objetivos fundamentales de esta obra.

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